2018年8月30日 / 最終更新日時 : 2019年8月21日 bibimusicschool ピアノレッスン(1)ピアノ上達に向けて アラベスク(分析とピアノ奏法)・ドビュッシー『2つのアラベスク』より第1番 今日のテーマは、前回に引き続き「アラベスク」です。といっても、前回のブルクミュラーからは歴史的にも地理的にも遠い、ドビュッシー作曲・ピアノのための『2つのアラベスク』を取り上げます。この記事では、1つ目のアラベスク(第1 […]
2018年8月10日 / 最終更新日時 : 2019年8月21日 bibimusicschool ピアノレッスン(1)ピアノ上達に向けて アラベスク(分析とピアノ奏法)・ブルクミュラー 25の練習曲 今日のテーマは、ブルクミュラーの『25の練習曲』に収録されている、「アラベスク」です。 ピアノレッスンでのブルクミュラーとは? ブルクミュラーの『25の練習曲』では、様々なテクスチャ(音楽の構成方法)が取られています。単 […]
2018年3月3日 / 最終更新日時 : 2019年8月21日 bibimusicschool ピアノレッスン(1)ピアノ上達に向けて たくさんの音楽を聴くことが上達の近道 今日のお話は、音楽を聴くことと上達についてです。 現代という時代には、音楽や音が溢れかえっています。テレビをつけても、ネットで動画を見ていても、音楽、音楽。そして、都市型の生活では、街の雑踏に、これまた、音、音、音。 そ […]
2017年11月3日 / 最終更新日時 : 2019年8月21日 bibimusicschool ソルフェージュレッスン(1)音楽の基礎能力 絶対音感と相対音感についてのお話 今日は、音感に関する話題です。 少し難しい説明も含みますが、なるべく分かりやすくお話ししたいと思います。 ピアノや作曲などを習ってらっしゃる方や、ソルフェージュ教室をお調べになっている方は、絶対音感という言葉を耳にしたこ […]
2017年10月18日 / 最終更新日時 : 2019年8月21日 bibimusicschool ピアノレッスン(1)ピアノ上達に向けて ピアノ教室で和声法などの音楽理論を習う重要性 今日は、ピアノなどの音楽を習っている方にとって、音楽理論の習得がどのような重要性を持つかという話題です。 まず、音楽理論とは、「音楽についての経験的・実践的認識を背景に、その諸要素を理論的に構築したもの」のことです。 も […]
2017年8月24日 / 最終更新日時 : 2020年2月11日 bibimusicschool ソルフェージュレッスン(1)音楽の基礎能力 ピアノ教室でソルフェージュを習う意味 以前にも、お話ししましたが、東京都には約11万5,000人もの音楽の習い事(民間の教室で)をする方がいらっしゃいます。 その中には幼児~大人・趣味~受験など様々な目的を持って教室に通われ、子供に自立心や自尊心をつけさせる […]
2017年8月23日 / 最終更新日時 : 2019年8月21日 bibimusicschool ピアノレッスン(1)ピアノ上達に向けて ピアノを本格的に学ぶことへのご理解 高橋歩さんの言に「何かを選ぶということは、何かを諦めるということ」というものがあります。 子供さんの習い事で、月曜はスイミングスクール、火曜はピアノ、水曜は英会話、木曜は学習塾というご家庭は少なくありません。幼い頃に、様 […]
2017年8月20日 / 最終更新日時 : 2019年8月21日 bibimusicschool ピアノレッスン(1)ピアノ上達に向けて ピアノ演奏を楽譜で学ぶ・耳で学ぶ ピアノ教室で、ピアノ演奏を学ぶ際に、楽譜で学ぶか・耳で学ぶかということについて今日はお話ししたいと思います。 幼少期の脳は論理思考より、五感を使った直感的思考の方が優勢だと言われています。 その特性から、幼少期は、先生な […]
2017年8月17日 / 最終更新日時 : 2019年8月21日 bibimusicschool ピアノレッスン(1)ピアノ上達に向けて ピアノを弾くときの心構え(ピアノ上達への道) ピアノ演奏には様々な視点があります。そのため、ピアノに対する心構えも十人十色です。 しかし、私たち自身の経験からカテゴライズすると、心構えと言えるものは、おおよそ次の通りになります。 1、ピアノを教えてもらうのを待つので […]
2017年8月17日 / 最終更新日時 : 2019年8月21日 bibimusicschool ピアノレッスン(1)ピアノ上達に向けて ピアノ演奏の上達とは? ピアノを習っている方なら、これは皆さん関心のあるテーマではないでしょうか。 当教室でも、ピアノの専門家を目指す生徒さんから、こう言った質問を受けることがあります。 「アルゲリッチにあって、私に足りないものはなんなんでしょ […]